Logoped Karolina Zečević održala je sinoć u OŠ „19. april“ predavanje na temu “Rana detekcija govorno-jezičkih odstupanja” i to kod djece mlađeg i srednjeg školskog uzrasta.
U okviru predavanja govorilo se o načinima roditeljske primjene iskustava učitelja koji najviše vremena provode sa djecom tog uzrasta, kao i o tome na koji način nastavnici mogu da detektuju eventualne anomalije.
– Otkrivanje problema na ranijim uzrastima igra veliku ulogu jer smanjuje procenat djece koja imaju govorno-jezičke smetnje u školskom uzrastu. Ako se poteškoće detektuju u ranom periodu, te se podvrgnu odgovarajćim terapijama, manje su šanse da će djete imati specifične smetnje u školskom periodu, naglasila je Zečevićka, dodajući da učitelji i vaspitači imaju značajnu ulogu u detekciji poremećaja i davanju prvih savjeta o njihovom otklanjanju.
Direktor OŠ „19. april“ Elvira Miljić istakla je da škole imaju dužnost da brinu o svojim učenicima, pa tako i kada su u vidu govorni poremećaji djece koji su sve češći među mlađom populacijom.
Derventa Cafe